“这是自然的。”
精神力这种说不清道不明的、只可意会不可言传的东西，练不出来就是练不出来，所以他们自然是不可能用那种高精神力的招式去为难其他人。
此外，像毛利的绝招也不行，那是直接被排除掉的一档——睡眠状态下打球、主动控制关节脱臼，试问这种天赋型能力，毛利敢教，他们敢学吗？
仁王的幻影、幸村的灭五感也是不用说了，这两个是典型的精神力招式，同样也在不适合传授出去的范围之内。
最后反复筛选，他们拢共也就只能推出三个招式，真田的侵略如火，切原的指节发球，丸井的走钢丝。
招式的选择跟个人实力什么的真没多大关系，实在是其他的招式与个人天赋能力绑定太大了，比如桑原的火鼠炮击球，那是基于他得天独厚的先天身体优势自然而然形成的完美截击招式，普通人想练，最简单的方法是回炉重造。
而这几个被选出来的招式相对而言对于天赋的要求就降低了许多，只有走钢丝在技巧方面有亿些苛刻，另外两个面临都是身体协调性与力量上的挑战，这对于立海大的部员而言，并不是什么无法突破的难关。
确定好这三个招式后，训练也随之展开，秉持着谁的招式谁来教的方案，立海大非正选们接下来的时光可谓是在冰火两重天里反复横跳，高兴是真高兴，痛苦也是真痛苦。
面对丸井这个好说话的与切原这个大脑转不过来弯的都还好，让众人痛苦的是真田。
真田自己的风林火山系列是通过兵法感悟而来的，所以他自己在使用的时候往往会自带一种横扫千军的气势，于是真田就要求他们在练的时候也要有那种气势。
对此非正选们：……
能怎么办？练呗！练到真田满意为止，没有气势那他们就喊出来，像真正的士兵那样“吼吼哈嘿”的，叫别人路过网球社以为路过了什么古战场。
二月的时光就这样在“军训”中流逝，三月一整月就是他们本学期的最后一次假期了，而对于立海大众人而言，这个假期也是他们实现三连霸前的最后一次冲刺。
然而，这其中就不包括毛利了，因为四月份毛利将升上高一，成为一名高中生。
“为什么大家不是同龄人呢。”在毛利的毕业式上，切原抹着自己啪嗒啪嗒的小眼泪说道，“我还想和毛利前辈一起训练、一起打比赛呢，怎么就突然要分开了呢。”
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